1. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses pengamatan, bertanya, mengumpulkan informasi, bernalar, diskusi, serta mengasosiasi peserta didik dapat :
a. Melakukan operasi penjumlahan bilangan bulat
b. Melakukan operasi pengurangan bilangan bulat
c. Melakukan operasi perkalian bilangan bulat
d. Melakukan operasi pembagian bilangan bulat
Pada pembahasan tentang operasi pada himpunan bilangan bulat, akan
disajikan salah satu alternatif cara menjelaskan langkah-langkah
penyelesaiannya. Dalam hal ini akan disajikan cara menyelesaikan operasi hitung
bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga “keping positif dan keping
negatif”. Alat peraga ini bentuknya bisa bervariasi. Pada modul ini akan digunakan
keping-keping yang berbentuk persegi sebagai berikut.
Sebelum
melakukan peragaan operasi hitung, ada beberapa kesepakatan
sebagai
berikut.
•
Satu keping positif menggambarkan bilangan “1”.
•
Dua keping positif menggambarkan bilangan “2”.
•
Dan seterusnya
Demikian
juga
•
Satu keping negatif menggambarkan bilangan “−1”.
•
Dua keping negatif menggambarkan bilangan “−2
•
Dan seterusnya.
• Satu keping positif digabung dengan satu keping negatif
menunjukkan
bilangan 0.
Demikian juga dua keping positif digabung dengan dua keping
negatif, tiga
keping positif digabung dengan tiga keping negatif, dan
seterusnya.
• Operasi + artinya digabung, sedangkan operasi “ −“ artinya diambil.
• Peragaan
operasi hitung bilangan bulat ini digunakan untuk menanamkan
konsep kepada
siswa sehingga hanya menggunakan beberapa keping
positif dan
keping negatif saja. Jika siswa sudah memahami konsep operasi
hitung bilangan bulat
maka alat peraga ini tidak diperlukan lagi.
Untuk lebih jelasnya dapat kita saksikan pada tayangan berikut!
Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=GXUihRBPYpQ&t=358s
3. Latihan Soal
4. Soal Evaluasi
Silahkan kalian klik di sini untuk dapat mengerjakan soal evaluasi
No comments:
Post a Comment